Dzień świętego Walentego

    Czerwone lub różowe koszulki, sukienki i swetry – 14 lutego wszystkie dzieci (i panie) miały na sobie ubrania w walentynkowych barwach. Każda z grup znalazła inny sposób na świętowanie dnia zakochanych.
    Były zajęcia na temat pochodzenia walentynek, zabawy matematyczne, kodowanie na dywanie (w ramach którego powstało serce), zabawy ruchowe z wykorzystaniem: balonowych serc, tunelu i chusty animacyjnej, a także różnorodne prace plastyczne. Dzieci brały również udział w sesji fotograficznej z wykorzystaniem okolicznościowych fotoramek, podczas której mogły zaprosić do wspólnego zdjęcia najlepszego kolegę lub koleżankę. Starsze przedszkolaki wykonywały walentynki dla swoich przyjaciół oraz opaski na głowę. Motyw serca towarzyszył nam przez cały dzień. Jedna z grup pokusiła się nawet o upieczenie bananowych muffinek w tym kształcie!
    Reasumując, nasze walentynki były dniem pełnym wzajemnej sympatii i życzliwości, a święto to stało się kolejną okazją do nauki wyrażania emocji i uczenia się takich wartości jak: współpraca, empatia czy szacunek. (MZ)